„Mérnökből lett stratégus, a főzés és az F1 megszállottja. Emberek inspirálják, cél vezérli.”
Szülőváros: Neyveli, Tamil Nadu, India
Érdekesség magadról: 82 sört kóstoltál Európában, és megmentetted a kupakokat… csakhogy anyukám „véletlenül” kidobta őket. Éljen az elveszett emlékek!
Alapképzés és diploma:
IIT-Madras, Gépészmérnöki
Francia Kőolajipari Intézet, Párizs – Erőátviteli Mérnöki Mesterképzés
Hol dolgozott utoljára, mielőtt beiratkozott a gazdasági egyetemre? Valeo – Rendszermérnök, elektromos járműrendszerekre szakosodva.
Hol voltál gyakornok 2024 nyarán? A kurzusstruktúránkban nincs kötelező szakmai gyakorlat, ehelyett van egy Nanyangban zajló stratégiai projekt modulunk, ahol egy valós tanácsadói problémán dolgozunk együtt egy általunk választott céggel.
Hol fogsz dolgozni a diploma megszerzése után? A diploma megszerzése után egy butik stratégiai tanácsadó cégnél szeretnék elhelyezkedni, amely nemcsak stratégiákat készít, hanem a megvalósítást is látja. Lelkes problémamegoldóként és multidiszciplináris háttérrel rendelkező stratégaként nem szeretném, ha a szakértelmem a karrierem elején egyetlen ágazathoz vagy iparághoz kötődne. Hosszú távú célom, hogy elindítsam a saját cégemet, amely elektromos járművek stratégiai tanácsadására összpontosít, és szolgáltatásokat nyújtson nemcsak a nagyvállalatoknak, hanem a növekedési fázisban lévő startupoknak is.
Közösségi munka és vezetői szerepek az üzleti iskolában: Nem azért kaptam meg a rangos Global Citizen ösztöndíjat, mert sok országban jártam, hanem azért, mert elismerte tanulmányi kiválóságomat, nemzetközi munkatapasztalatomat és a különböző kultúrákhoz való alkalmazkodóképességemet. Számomra azonban a díj mélyen személyes volt. Amikor először hagytam el hazámat Franciaországba, teljesen kiestem a lábamról – nehézségeim voltak a nyelvvel, az étkezéssel, az egészséggel és a tanulással. De útközben néhány hihetetlenül kedves idegen lépett a segítségemre, pedig semmi kötelezettségük nem volt rá, és ez maradandó hatással volt rám. Azóta igyekszem ezt a kedvességet továbbadni, segítve másoknak is megtalálni a helyüket, függetlenül attól, hogy honnan származnak.
A Nanyang MBA-nál az Unibuddy mentorprogramon keresztül tudtam visszaadni valamit a közösségnek, ahol mentoráltam a leendő MBA-s jelentkezőket, segítettem nekik eldönteni, hogy melyik program illik leginkább a céljaikhoz, és végigvezettem őket a jelentkezési folyamaton. Büszkén mondhatom, hogy a nyolc támogatott jelentkező közül ötöt felvettek, ami bizonyítja, hogy a kortárs mentorálás és a valódi elkötelezettség valódi hatást érhet el.
Az egyik legkielégítőbb vezetői tapasztalatom egy diákcsapat vezetése volt a vietnami üzleti tanulmányi misszió (BSM) során. Feladatom volt az NBS feddhetetlen és kulturális érzékenységgel való képviselete, a felsővezetőkkel való interakciók kezelése, hatásos megbeszélések vezetése, valamint a professzionális illemszabályok betartásának biztosítása. Ez a tapasztalat ráébresztett, milyen nehéz is lehet ezeket a fontos kapcsolatokat életben tartani, miután elhagyjuk az egyetemet. Ezért tervezek kisebb összejöveteleket szervezni az egyetemi rendezvényeken kívül, azzal a céllal, hogy a kapcsolati hálóm erős és tartalmas maradjon.
Ezen vezetői és mentori szerepek mellett számos klubban aktív vagyok – Tanácsadás, Bor és Élelmiszer, valamint Vállalkozói –, és részt vettem a kihívást jelentő esettanulmányi versenyeken. Számomra az NBS nem csak egy rangos oklevél megszerzéséről szólt; arról is, hogy olyan utat hozzunk létre, amely megosztható és tanulságos tapasztalatokkal jár.
Melyik tanulmányi vagy tanórán kívüli eredményére vagy a legbüszkébb az üzleti egyetem alatt? A Nanyang MBA öregdiákjainak beszámolói az esettanulmány-versenyekkel kapcsolatos tapasztalataikról inspiráltak. Olyan valamin akartam dolgozni, ami folyamatos kihívást jelent számomra, és arra kényszerít, hogy folyamatosan gondolkodjak és gyorsan alkalmazkodjak. Így hát 8 hónap alatt 4 esettanulmány-versenyen vettem részt.
Az első tapasztalatom alázatra késztetett. A tapasztalt tanácsadókkal való találkozások megtanították nekem, hogy az erős ötletek önmagukban semmit sem érnek a kulcsfontosságú elemek – a struktúra, az érthetőség és a kivitelezés – nélkül. A kollégák visszajelzései és tapasztalatai révén megtanultam egyensúlyt teremteni a kreativitás és a stratégia között, és valódi hatású megoldásokat kidolgozni.
Minden a helyére került a „Fenntarthatósági számvitel” (A4S) esettanulmányi verseny során, amely arra ösztönzött minket, hogy tervezzünk egy fenntarthatósági kezdeményezést egy olyan vállalat számára, amely összhangban van a Párizsi Megállapodással és elkötelezett a dekarbonizáció iránt. Egy kötetlen beszélgetés az egyik vállalkozóval a csoportomban vetett fel egy ötletet – a rovartenyésztés, mint fenntartható megoldás. De nem álltam meg itt. Azonosítottam egy kritikus problémát: hogyan lehetne élelmiszer-hulladékot beszerezni a rovarok etetésére. Ekkor kattant be a dolog – miért ne segítenénk egy élelmiszergyártó vállalatnak a saját hulladékának kezelésében rovaralapú biokonverzió révén?
Amikor először felvetettem az ötletet a csapatomnak, a reakció nevetés és enyhe rémület keveréke volt – „Fúj!” volt a pontos szó –, de én ezt annak a jelének vettem, hogy valami eredeti dologra bukkantunk. Felépítettünk egy teljes körű üzleti tervet, amely 4,2 éven belüli megtérülést vetített előre, és lehetőséget adott arra, hogy a vállalat egy évvel a tervezettnél korábban elérje a 2030-as kibocsátási célját.
Az ötletünk visszhangra talált. 80 globális csapat közül két fordulón keresztül jutottunk be a döntőbe. A szervezők nagyra értékelték ötletünk újdonságát, megjegyezve, hogy ez volt az első rovarokon alapuló biokonverziós megoldás, amelyet az A4S versenyre benyújtottak a verseny indulása óta.
Ami büszkeséggel töltött el, az nem csak az volt, hogy az ötlet beindult, hanem az is, hogy részletes megvalósítási stratégiával tudtam alátámasztani, és egy olyan történetet formálni, amiben mások is hinni tudtak. Sokat köszönhetek annak a hat professzornak is, akikkel az út során konzultáltunk, és akiknek a meglátásai segítettek élesíteni a gondolkodásunkat.
Ez a tapasztalat nem csupán egy verseny volt – hanem mindannak a szintézise, amit a Nanyang MBA-n tanultam: akadémiai szigorúság, gyakorlati alkalmazás, együttműködés és a bátorság, hogy valami merészt mutassak be… még akkor is, ha hibákat tartalmazott.
Melyik szakmai pályafutása során elért eredményére a legbüszkébb? A vállalkozói szellem sokféle formában jelentkezik – a Valeónál pedig egy intravállalkozói vállalkozásként öltött testet. Csatlakoztam egy újonnan alakult Speciális Járműalkalmazások üzletághoz – egy leválasztott vállalkozáshoz, amelyet a feltörekvő mikro-elektromos járművek piacán rejlő lehetőségek feltárására hoztak létre. A hagyományos üzleti egységekkel ellentétben úgy terveztünk, hogy startupként működjünk a vállalati ernyőn belül, mentesen a szokásos bürokratikus korlátoktól. Akkoriban egy lecsupaszított, 10 fős csapat voltunk, akik közül heten Lyonban, Franciaországban, a fennmaradó három pedig Csennaiban, Indiában dolgoztak. Mire kiléptem, egy 100 fős részleggé bővültünk.
Bár szimulációs mérnökként kezdtem, gyorsan több szerepet is betöltve találtam magam – mérnöki tudományok, érdekelt felek kezelése, termékfejlesztés, sőt, értékesítés is. Európa-szerte és Ázsia-Csendes-óceán térségében is ügyfelekkel dolgoztunk, ami azt jelentette, hogy alkalmazkodtunk a különböző időzónákhoz, és őszintén szólva, kidobtuk a 45 órás francia munkahétet. Legtöbben heti 60-80 órát dolgoztunk – nem kényszerből, hanem felelősségből.
Idővel vezettem a termékfejlesztést és az életciklus-menedzsmentet, B2B marketingkampányokat futtattam, és szorosan együttműködtem a vezérigazgató irodájával a stratégiai kezdeményezésekben, beleértve a versenytársak termékeinek visszafejtését is. Ez az út nem a gyenge idegzetűeknek való volt – az intenzív munkánk miatt néhányan felmondtak, köztük egy új alkalmazott is, aki mindössze két nap után felmondott. De azok számára, akik maradtak, ez volt a kemény kísérlet, ami elősegítette a növekedésünket.
Öt éven belül három fizetésemelést és két előléptetést kaptam, amivel messze túlszárnyalta a tipikus vállalati időbeosztást.
Az a tény, hogy két igazgatóm is elindította saját elektromos jármű startupját, bizonyítja az általunk felépített kultúrát és a csapatban megtestesült vállalkozói energiát. Ez a magas téttel bíró, magas jutalommal járó környezet formálta meg azokat a készségeket, amelyeket a mai napig is hasznosítok.
Miért ezt a üzleti iskolát választottad? Ázsia, különösen az olyan helyek, mint India, a Fülöp-szigetek és Indonézia, egyre inkább a globális vállalkozások központjává válnak. Egyértelmű, hogy a globális üzleti élet jövője ebbe a régióba tolódik. Ezért volt Szingapúr a legjobb választás számomra – ez a tökéletes hely arra, hogy stratégiai és kulturális előnyre tegyek szert, ami lehetővé teszi számomra, hogy kihasználjam az Ázsiában rejlő lehetőségek gazdagságát.
Amikor elkezdtem MBA programokat keresni Ázsiában, az NTU Nanyang MBA programja igazán kiemelkedett. Ami felkeltette a figyelmemet, az a hallgatói közösség sokszínűsége volt – a világ minden tájáról érkező, különböző szakmai háttérrel rendelkező kollégákkal lehet kapcsolatba lépni –, ami kulcsfontosságú a regionális piacok jobb megértéséhez. Az NTU-t azonban igazán a kulturális intelligenciára helyezett hangsúly különböztette meg – ami szerintem létfontosságú, amikor különböző piacokon dolgozol.
Egy másik ok, amiért a Nanyang MBA megfelelő választás volt számomra, a fenntarthatóságra és az innovációra való összpontosításuk, ami összhangban van azzal a meggyőződésemmel, hogy a fenntarthatóságnak a termékvezetés középpontjában kell állnia. A program tanterve, amely erősen a feltörekvő technológiákra, mint például a digitális transzformációra és a technológiára és az e-üzletágra összpontosít, tökéletesen illeszkedik a mérnöki hátteremhez és a jövőbeli ambícióimhoz.
Ami még tetszik a Nanyang MBA-ban, az az, ahogyan egyensúlyba hozzák az elméletet és a gyakorlatot. A tapasztalati tanulási modulok, mint például az Üzleti tanulmányi küldetés és a Stratégiai projekt , lehetőséget kínálnak arra, hogy a tanultakat valós helyzetekben alkalmazd. A Nanyang-i Stratégiai Projektek modul lehetőséget adott arra, hogy a gyorsan fejlődő dróniparban a legizgalmasabb, nagy téttel járó és valódi hatású, piacra lépési tanácsadási ügyeken dolgozzak. Ráadásul az NTU lenyűgöző megtérülést kínált – a régióban releváns, első osztályú oktatást, nemzetközi ismertséggel, mindezt olyan áron, amely sokkal elérhetőbb, mint néhány más elit MBA program. Számomra nagy előny az egyéves formátum. Alig várom, hogy gyorsan visszatérjek a munkaerőpiacra, és ez a gyorsított program pontosan az, amire szükségem volt. Összességében a Nanyang MBA a megfelelő keverékét kínálja az akadémiai szigorúságnak, a kulturális mélységnek és a karriercéljaimmal való stratégiai összhangnak.
Ki volt a kedvenc MBA professzorod? Kétségtelenül, és ezt a csoportunk nevében magabiztosan állíthatom, Vijay Sethi professzor. A Nanyang MBA-n minden óra egyedi és lebilincselő. De a végtelen kérdéseivel átformálta a gondolkodásmódunkat, a kérdezésünket, és valóban megtanított arra, hogyan lássuk a nagyobb képet. Őszintén szólva, be kell ülni az osztályterembe ahhoz, hogy megtapasztaljuk a tőle való tanulást, és megértsük, miért nevezték egykor a világ legjobb üzleti professzorának.
A kereteket és a meglátásokat nagyon természetes történetmesélési stílusban adták át nekünk, ami természetessé tette ezeket az ötleteket számunkra. Olyannyira, hogy ha egy ötletnek diszruptívnak kell lennie, akkor tudom, hogy először nevetségesen őrültnek kell lennie. Ha kíváncsiak vagytok a részletekre, Gaia vár rád!
Mi volt a kedvenc kurzusod MBA-ként? Az egyik legemlékezetesebb kurzusom a Nanyang MBA-n a Vezetés volt, amit Jason professzor tanított. Bevallom, eleinte szkeptikus voltam – tényleg meg lehet tanítani a vezetést egy tanteremben? Nem valami, amit minden élettapasztalattal el lehet sajátítani?
Jason professzor azonban megmutatta nekünk, hogy a vezetés a tapasztalaton túl az emberi viselkedés, a befolyás, valamint a bizalom és a lojalitás pszichológiája körül forog. Az órán folytatott esettanulmányok megmutatták, hogy a kivételes vezetők inkább kiérdemlik csapataik tiszteletét és bizalmát, mintsem uralkodnának felettük.
Különösen a Coach K kontra Coach Knight esetére emlékszem – két ellentétes vezetési stílust tükröztek, hasonló végcélokkal. Ez az eset arra késztetett, hogy elgondolkodjak a saját tapasztalataimon, egy új nézőpontból vizsgálva, hogy milyen is a pozitív, hosszú távú hatással járó vezetés.
Aztán elérkezett az a nap, amikor az egész osztályt elmerült egy filmes remekműben – egyben, amely jobban bemutatta a vezetés lényegét, mint bármelyik tankönyv. Mi volt a film? Nos, ha kíváncsi vagy… Az NBS kapui nyitva állnak előtted. Lépj be az osztálytermünkbe, és tapasztald meg magad.
Visszatekintve az MBA-s tapasztalataidra, mi az az egy dolog, amit másképp csinálnál, és miért? Visszatekintve rájöttem, hogy már az első naptól kezdve el kellett volna kezdenem a kapcsolatok építését. A Nanyang MBA nagyon szorgalmasan szervezett számos networking eseményt, ami rengeteg lehetőséget adott arra, hogy találkozzunk öregdiákjainkkal, de rájöttem, hogy egy háromórás vacsora csak egy bizonyos pontig tart; eseményenként talán 2 erős kapcsolatot tudtam kialakítani. Visszatekintve rájöttem, hogy több kávébeszélgetésen és külső networking eseményen kellett volna részt vennem. Az elmúlt 8 hónapban 300 emberrel beszéltem, de ha újra megtehetném, 600-ra törekednék, ami teljes körű kapcsolatokat jelent.
Mi a legnagyobb tévhit az iskoláddal kapcsolatban? Az egyik legnagyobb tévhit a Nanyang MBA programmal kapcsolatban, hogy ez egy „Tech-MBA”, főleg azért, mert a Nanyang Business School (NBS) a Nanyang Műszaki Egyetem (NTU) része. Értem, miért feltételezhetik ezt egyesek, de őszintén szólva semmi sem állhatna távolabb az igazságtól. Bár a Nanyang MBA integrálja a technológiát a tantervébe – ahogy bármely felső kategóriás üzleti iskola tenné –, nem helyez túlnyomó hangsúlyt a technológiára más kulcsfontosságú üzleti területek rovására.
A valóságban a Nanyang MBA program sokkal több, mint pusztán technológia. Ez egy jól átgondolt, holisztikus tanterv, amely szilárd alapot nyújt az olyan alapvető üzleti alapelvekben, mint a vezetés, a stratégia és a döntéshozatal. A program specializációkat is kínál olyan területeken, mint a stratégia, a fenntarthatóság és a pénzügy, így rugalmasságot biztosít számunkra, hogy karriercéljainkhoz igazítsuk a tanulást.
A Nanyang MBA egyik egyedi jellemzője a vezetői készségek fejlesztésére helyezett hangsúly, különösen az ázsiai piacok kontextusában. A vezetői képzés lezáró moduljai és az Üzleti Tanulmányi Misszió célja, hogy segítsen nekünk olyan vezetővé válni, aki árnyaltabban érti a régió gyorsan változó üzleti környezetét. Tehát, bár a technológia kétségtelenül kulcsfontosságú elem, csupán egy része annak a tágabb, átfogóbb megközelítésnek, amely megkülönbözteti a Nanyang MBA-t a többitől.
Mi tetszett a legjobban az üzleti iskolád városában? Szingapúr tökéletes választásnak tűnt. Pillanatkép Ázsia világából – nemcsak földrajzilag, hanem kulturálisan is. Bárki számára, aki az ázsiai piacon szeretne elindulni, Szingapúr a megfelelő hely. A kínai, maláj, indiai és nyugati hatások vibráló keveréke gazdag kulturális élményt nyújt a diákoknak, a házalói ételektől a változatos fesztiválokig és hagyományokig. Szingapúr rendkívül biztonságos, tiszta és hatékony, így fantasztikus hely a tanulmányi és szakmai fejlődéshez.
Szingapúr ráadásul a globális pénzügyi központok egyikeként, valamint a globális tehetségek és multinacionális vállalatok mágneseként pozicionálódik. Az itt dolgozó szakemberek folyamatosan ki vannak téve az innováció és a vezetés dinamikus ökoszisztémájának. A város mindig aktív és vonzó minden networking eseményével, kulturális bemutatójával és startup előadásával. Szingapúr egy helyen hozza életre Ázsiát, így ideális kiindulóponttá válik Ázsiába.
Melyik film vagy tévéműsor (pl. The Big Short, The Founder, Mad Men, House of Lies) tükrözi legjobban az üzleti élet valóságát, és mit tanultál belőle? Azt mondanám, hogy Thank You for Smoking . A filmben Nick Naylor értékesítési készségei páratlanok, meggyőző narratíváival és azzal a képességével, hogy bármilyen érvet megvéd. Ugyanakkor felmerült a kérdés is: vajon tegyünk-e valamit pusztán azért, mert meg tudjuk csinálni? Bármennyire is ígéretesek a képességei, erkölcsisége és tettei következményei sok gondolkodnivalót hagynak bennünk. Az MBA utáni készségeinkkel fontos, hogy képesek legyünk követni erkölcsi iránytűnket egy egyre kapitalistább világban. Csakúgy, mint az osztályteremben, ahol megtanulunk kiállni az ötleteinkért és nézeteinkért, legyen bátorságunk nemet mondani, és otthagyni, amikor eljön az ideje. Jövőbeli vezetőkként nem szabad elfelejtenünk, hogy bármennyire is klisésen hangzik: „A nagy hatalommal nagy felelősség jár” (igen, sok filmes párbeszédet használok!).
Hogyan integrálta az üzleti iskolátok a mesterséges intelligenciát a programba? Milyen ismereteket szereztetek a mesterséges intelligencia használatából? A programunk során különböző iskolák mesterséges intelligenciáját tárgyaljuk. A programunk a mesterséges intelligencia felelősségteljes használatát hangsúlyozza, ahelyett, hogy csak a költségek csökkentésére vagy versek írására használnánk. Van egy külön kurzusunk a digitális és mesterséges intelligencia által vezérelt átalakulás vezetéséről, amelyet Sia Siew Kien és Alvin Ng professzorok tartanak. Nem a technológia mélyreható elemzésére összpontosítottak, hanem a mesterséges intelligencia térnyerésének elkerülhetetlenségére és az általa okozott káosz strukturálására tanítottak minket.
Nagyobb hangsúlyt kapott a mesterséges intelligencia felelősségteljes skálázása és az emberi elfogultságok felismerése, amelyek beépülhetnek a mesterséges intelligencia elméjébe. Alvin professzor egyik gyakorlati feladata az volt, hogy fejlesszünk egy saját MI-ágenst bármilyen MI-ágensstúdió vagy LLM-motor segítségével. Ez arra ösztönzött minket, hogy kritikusan gondolkodjunk a valós alkalmazásokról és az etikai vonatkozásokról. Az is rémisztő, hogy egy olyan kezdő, mint én, képes valami olyan robusztus dolgot kódolni, amihez egy szakértő kódolókból álló csapatra lenne szükség. Ezért hangsúlyozzák a professzorok az átmenet igazságosságát és a munkaerő bővítését, ahelyett, hogy lecserélnék őket.
Összességében a professzoraink gondoskodnak arról, hogy mi, mint jövőbeli üzleti vezetők, ne vezessük a Skynet születését, és ne hagyjuk, hogy a Terminátorok ámokfutásba kezdjenek.
Melyik MBA-s évfolyamtársadat csodálod a legjobban? Őszintén szólva, mindegyik társamtól tanultam egyet-mást. Sokukat csodálom a kitartásukért, a szenvedélyükért és a tudásukért. Ha egynél kellene maradnom, akkor Devyansh Misrát kell választanom. Ő egy vállalkozó, aki egy "Wishtown" nevű műanyag- és csomagolóanyag-gyártó cég tulajdonosa Indiában. Amikor beszélgetünk, általában viccből indulunk, aztán egy hatásos ötlettel végzünk, amit érdemes megvalósítani. A szünetben visszament Indiába, pénzt szerzett, és új céget alapított – és csak úgy visszajött! Van benne ez a "hajrá" szikra. A rovarok hulladékkezelésre való felhasználásának ötletét akkor vettem alapul, amikor egy másik vállalkozást próbáltunk finomítani. Kiemelkedik a többi csodált társam közül, mert őszinte a véleményével, és tapasztalt laterális gondolkodó.
Mi a két legfontosabb tétel a szakmai bakancslistádon? A szakmai bakancslistám élén egy globális hálózat kiépítése áll, amely a legjobb tehetségekből áll. Mindig is azt tapasztaltam, hogy a legtöbb tanulási folyamatom és ötletem olyan emberektől származik, akiknek van szikrájuk.
Szeretnék együttműködni és közös lehetőségeket teremteni.
Második a listán? Mindenképpen a saját főnököm lenni. Mindig is vágytam arra, hogy valami sajátot kezdjek – saját víziót, kultúrát építsek, és felelősséget vállaljak az áldásokért és a buktatókért. Számomra a vállalkozói lét, vagy talán a belső vállalkozói lét a végső próbatétel és a végső szabadság.
És hé, mindig szerepelek a Forbesban . Talán egy kicsit a hírnév miatt, de ez lenne a végső bizonyíték arra, hogy megpróbáltam valamit, és a hatás számított.
Mi tette Ashwint ilyen felbecsülhetetlen értékű tagjává a 2025-ös évfolyamnak?
„Élénken emlékszem a beszélgetéseimre Ashwinnel a vietnami üzleti tanulmányi missziónk modulja során. Egy hét alatt hat különböző céget látogattunk meg. Észrevettem, hogy Ashwin nagyon kíváncsi volt a céges küldöttekkel, függetlenül attól, hogy felsővezetőkről vagy vezető beosztásúak voltak-e, ugyanakkor a legnagyobb illemtudással viselkedett, mint egy NBS képviselője.”
Megbeszéltük az üzleti élet árnyalataival kapcsolatos nézeteinket – az ellátási lánc logisztikájától kezdve a kultúrák közötti komplexitások kezeléséig. Észrevettem, hogy Ashwin képes az akadémiai elméleteket megvalósítható megoldásokká alakítani, ami abból is látszik, hogyan merít tapasztalataiból a fogalmak magyarázatakor. Emellett tehetséges a világos kommunikációhoz is. Franciaországi tanulmányai és az ázsiai-csendes-óceáni, valamint európai piacokon szerzett tapasztalatai révén változatos perspektívát hoz magával. Mindig készségesen támogatja társait, professzorait és más potenciális hallgatókat. Kérésemre segített egy diáktársának eligazodni a franciaországi üzleti képzésre való jelentkezéssel kapcsolatos dilemmában.
Ashwint kíváncsi természete és az állandó elkötelezettsége különbözteti meg a többiektől, hogy fejlessze képességeit. Többször is láttam az elkötelezettségét az órán. Nem habozik beismerni, ha téved, vagy segíteni egy olyan diáktársának, aki nem ismeri a koncepciót – igyekszik példát mutatni.
Ashwin rendkívül alkalmazkodóképes, és erősíti a kapcsolatokat az oktatók, a diákok és az ipari partnerek között egyaránt. Energiája ragályos, inspirálja kollégáit, sőt néha még a professzorokat is, hogy szembenézzenek a kihívásokkal. Számos esettanulmány-versenyen próbára teszi tudományos tudását. Eljutott a „Fenntarthatósági számvitel” esettanulmány-verseny döntőjébe, ahol az NBS-t képviselte a globális színtéren. Egy rovarokon alapuló gazdálkodási megoldást dolgozott ki egy nagyvállalat szerves hulladékának kezelésére, ezzel bizonyítva, hogy képes a megszokottól eltérően és a megszokottól eltérően gondolkodni. Pontosan ezt a kreativitás és gyakorlatiasság keverékét igyekszünk ápolni az NBS-nél.
Egyszerűen fogalmazva, Ashwin nagyszerű példa arra, hogy mire képes a Nanyang Üzleti Iskola – hatalmas potenciállal rendelkezik: találékony, empatikus, társaságkedvelő, és nem fél megkérdőjelezni a status quót. Hozzájárulásai, mind az osztályteremben, mind a nemzetközi színtéren, felbecsülhetetlen értékűvé teszik a 2025-ös évfolyam számára. Nem kételkedem a tehetségében és a víziójában, amelyek arra ösztönzik majd, hogy befolyásos vezetővé váljon.
Geoffrey Chua professzor
Nanyang MBA Akadémiai Igazgató
Docens | Információtechnológiai és Üzemeltetési Irányítási Tanszék
Nanyang Üzleti Iskola
